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Comptes-rendus d'ouvrage

PONTANIER Emilie, Choisir un lycée laïque en Tunisie. Stratégie de distinction sociale, culturelle et cultuelle


François Siino

REVUE DES MONDES MUSULMANS ET DE LA MÉDITERRANÉE, novembre 2019


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CHOISIR UN LYCÉE LAÏQUE EN TUNISIE, Stratégie de distinction sociale, culturelle et cultuelle (Thélème, 2018)

Quelles sont les stratégies et les attentes que révèle le choix d'un établissement laïque pour les familles tunisiennes et binationales en Tunisie ? La recherche présentée dans l'ouvrage étudie les formes de distinctions sociale, culturelle et cultuelle auxquelles ces familles aspirent et les stratégies qu'elles mettent en oeuvre dans ce dessein. La laïcité y est alors mobilisée pour légitimer le pluralisme des idées et des croyances, ce qui n'exclut pas des tensions entre le champ laïque et le champ religieux.

 


Auteur concerné :

Emilie Pontanier


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