Depuis une dizaine d'années, et avec l'étude des émotions dans les
sciences (psychologie, médecine, sociologie, linguistique…), il apparait
important d'enseigner le lexique des émotions en Français Langue Etrangère (FLE). La recherche en linguistique a permis de mieux comprendre le fonctionnement de nombreuses lexies d'émotions (Anscombre 1992; Baider et alii 2013; Blumenthal et alii 2014; Tutin et alii 2006) et, depuis environ 2005,ce lexique est présent dans les manuels de FLE à plusieurs niveaux d'enseignement.
